Im Religionsunterricht können zentrale Fragen nach eigenen Werten und Mensch-Natur-Verhältnissen gestellt und diskutiert werden. Auch können Schüler*innen in ihrer Identitätsentwicklung unterstützt werden und so ein nachhaltiges Verantwortungsbewusstsein entwickeln. Die Sammlung enthält viele interessante Impulse.